Школа, открытая для родителей

Цель проекта: создание в школе открытой воспитательно-педагогической системы работы, способствующей повышению эффективности взаимодействия педагогического коллектива с законными представителями несовершеннолетних обучающихся, развитию их педагогических и психологических компетенций в сфере воспитания и обучения подрастающего поколения, совершенствования процесса  профилактики и своевременного выявления семейного неблагополучия.

Задачи проекта:

развивать профессиональные знания, умения педагогов в вопросах выстраивания конструктивного сотрудничества с семьями обучающихся;

обеспечивать качество реализации в учреждениях образования республиканского проекта «Родительский университет»;

внедрять современные формы и методы работы с законными представителями обучающихся, направленные на решение актуальных проблем сохранения физического и психического здоровья обучающихся, профилактику негативных проявлений в среде несовершеннолетних;

обеспечивать системную работу по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, способствующей снижению риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний в образовательной среде;

формировать и развивать психолого-педагогические знания и умения родителей в сфере семейного воспитания (формировать знания о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействовать самообразованию родителей по вопросам семейного воспитания и совершенствования взаимоотношений с детьми;

оказывать своевременную психолого-педагогическую и информационную помощь семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

формировать партнерские взаимоотношения между учреждением образования и родителями обучающихся.

Участники реализации проекта: законные представители обучающихся, педагогические работники школы, а также представители межведомственных структур.

Основные направления работы:

изучение воспитательного потенциала семей, их удовлетворенности качеством организации образовательного процесса с целью совершенствования форм и направлений взаимодействия, тематики просветительских и профилактических мероприятий;

формирование единого информационного пространства учреждения образования, способствующего конструктивному взаимодействию педагогов, учащихся и их законных представителей, исключая конфликты;

использование различных форм проведения мероприятий при организации взаимодействии с семьями учащихся, наполнение их актуальным содержанием, направленным на укрепление детско-родительских отношений, профилактику негативных проявлений в среде несовершеннолетних, развитие психолого-педагогических компетенций родителей в сфере семейного воспитания;

создание условий для включения законных представителей учащихся в деятельность школы как равноправных субъектов образовательных отношений;

совершенствование педагогических, правовых, информационных психологических компетенций субъектов образовательных отношений;

повышение эффективности социально-педагогической поддержки и психологической помощи семьям обучающихся;

популяризация положительного опыта семейного воспитания, эффективных форм взаимодействия школы и семьи.

Ожидаемые результаты:

повышение эффективности процесса планирования работы учреждения образования на учебный год в направлении семейного воспитания, организации работы с семьями обучающихся;

обновление форм и методов взаимодействия с законными представителями обучающихся, способствующих максимальной реализации задач педагогического, психологического и правового просвещения родителей;

развитие профессиональной компетентности педагогических работников учреждений образования в вопросах организации эффективного взаимодействия с семьями обучающихся, в том числе через организацию целенаправленной методической работы;

формирование партнерских взаимоотношений между школой и семьями обучающихся;

развитие системы оказания социально-педагогической поддержки и психологической помощи субъектам образовательных отношений;

увеличение охвата родителей, принимающих активное участие в мероприятиях шестого школьного дня, республиканского проекта «Родительский университет» и других школьных мероприятиях;

повышение мотивации законных представителей к взаимодействию со школой по вопросам воспитания детей, развития их родительской ответственности за поведение детей.

Ответственными за реализацию проекта являются: 

на областном уровне – ГУО «Гомельский областной институт развития образования»;

на районном уровне – организации, обеспечивающие научно-методическое сопровождение образования;

на уровне учреждения образования – руководитель учреждения образования.

Координатором проекта в учреждении образования являетсязаместитель директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе.

Особенности реализации проекта: для обеспечения информационного сопровождения реализации проекта на официальных сайтах учреждений образования должна быть создана рубрика «Школа, открытая для родителей», где будут размещаться анонсы мероприятий, проводимых с родителями, мероприятий обучающего курса «Школа психолого-педагогических знаний», графики проведения учителями-предметниками, учителями, выполняющими функции классного руководителя, педагогами-психологами, социальными педагогами консультаций для родителей в шестой школьный день, памятки, буклеты, флаеры по вопросам семейного воспитания, вопросы для обсуждения, а также  информация о телефонах доверия, экстренных психологических службах, рекомендации педагога-психолога и педагога социального. Кроме того, в каждом учреждении образования оформляется информационный стенд «Информация для родителей», который должен быть расположен в доступном для родителей и хорошо освещенном месте. Доступ к информационному стенду должен быть свободным, не ограниченным какими-либо внешними препятствиями. Информация, размещенная на стенде, должна быть актуальной, обновляться не реже 1 раза в месяц, изготовленной типографическим способом или при помощи компьютера; целесообразно размещать QR-коды. Размер шрифта должен обеспечивать возможность ознакомления с текстом для лиц с ослабленным зрением: размер шрифтовых знаков 16-й и выше. Высоту размещения целесообразно рассчитывать на средний рост человека (не выше 170 см и не ниже 140 см).

Рекомендуем рассмотреть возможность размещения интерактивных панелей, телевизора в месте, доступном для обозрения законными представителями, с целью трансляции актуальной информации, в том числе о деятельности школьных пресс-центров, проводимых акциях, мероприятиях шестого школьного дня и др.

С целью психолого-педагогического просвещения родителей в проекте предложен обучающий курс «Школа психолого-педагогических знаний», за реализацию которой отвечают педагог-психолог и педагог социальный. При проведении занятий предложенного курса важно обеспечить использование современных форм и методов взаимодействия: тренинги, мастер-классы, дискуссии, диспуты, творческие гостиные, ток-шоу и др. К мероприятиям обучающего курса целесообразно привлекать, в первую очередь, родителей несовершеннолетних учащихся, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, которые признаны находящимися в социально опасном положении, требующих «повышенного педагогического внимания».

С целью выявления эффективности и результативности реализации мероприятий проекта на районном уровне методисты организаций, осуществляющих научно-методическое обеспечение образования, ежемесячно должны обобщать итоги проведения в учреждениях образования района мероприятий проекта: лучшие практики по реализации республиканского проекта «Родительский университет», обучающего курса «Школа психолого-педагогических знаний» (матрицы проведения занятий, фотографии, памятки, методические разработки мероприятий и др.), мероприятий тематической субботы «День взаимодействия с семьей» (видеочелленджи), которые затем представляются в адрес ГУО «Гомельский областной институт развития образования» не позднее 10 числа следующего за отчетным месяца посредством заполнения электронной информационной базы  «Школа, открытая для родителей», перейдя по ссылке.

 На основе данной информации по итогам 2025/2026 учебного года будут отобраны лучшие практики, создан и размещен на официальном сайте института виртуальный альбом «Школа, открытая для родителей» (с интерактивными ссылками); педагоги, авторы лучших материалов, получат сертификаты участника проекта ГУО «Гомельский областной институт развития образования».

Мероприятия проекта «Школа, открытая для родителей»